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如何帮助孩子走出自我中心

】2009-4-11 17:48:00 关键词:司马画竹 来源:挽情网 点击率:

如何帮助孩子走出自我中心

如何帮助孩子走出自我中心    

    自我中心是儿童早期自我意识发展的一个必然阶段。新生儿处于蒙昧未开的状态,没有客我之分,他们吮吸自己的手跟吮吸其他东西没什么两样。大约到了三岁左右,孩子的自我意识开始萌芽。在反复听到喊自己的名字后,他们开始以此为线索,把自己从他人和外界事物中区分开来。孩子约在两至三岁的时候,开始使用"我要"、"我有"和"我的"等带有第一人称的代名词。此时,自我意识发展到自我中心阶段。在此阶段,儿童以自我为中心观察世界,认为周围的人和事物都跟自己密切相关。他们往往从"自我"角度来进行行为选择和活动设计,而不考虑他人。很多实验证明了这一特点。
       随着幼儿交往活动的增加和对"社会"逐步认识,孩子逐渐有了"他人"意识,进而逐渐认识自我和他人的关系。到了4-5岁,儿童不仅已经能够理他们的行为会给自己带来什么好处,而且进一步理解到他们的行为会给周围人带来什么好处。此时,我们可以看到儿童愿意为了集体活动的成功而行动。
    可以说"自我中心"人人都有,知识程度和发展速度上存在着个体差异。如果自我倾向过于严重或到了4-5岁,甚至6-7岁,还停滞在自我中心阶段,这就成了问题。日常生活中所说的某某孩子的自我中心即指此,这是高级心理机能发展不充分的结果。这类儿童往往把注意力过分集中在自己的需求和利益上,不能采纳不同意见。对于与他认识不一致的信息,决然不能接受。因为他不懂得,除了自己的观点之外,还可 以有别人的观点;他认为别人的心理活动和自己的完全一样。 
       儿童自我中心的形成往往与父母不恰当的教养方式有关。帮助儿童走出自我中心,父母需要学习,采取科学的教养方式。在正确认识儿童自我意识发展规律的基础上,父母应从以下几个方面努力,促进儿童自我意识的健康发展:
      1、转移家庭注意的焦点。实行计划生育后,现代儿童多数是独生子女,自然会受到家长更多的关怀与爱护。外公外婆、爷爷奶奶,再加上爸爸妈妈,六个人的注意力全集中于一个孩子。但是家长对子女的爱与保护要有一个度,不能变成溺爱。溺爱会强化孩子的自我中心意识。使孩子认为自己是世界的中心,长辈们理所当然地围着自己转,满足自己的一切要求。实践

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